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„Wählen und gewählt werden“ – Februar 2026

Beteiligungsseminar Februar 2026

„Wählen und gewählt werden“ war das Thema des Beteiligungsseminars, das passend zum Jahr der Berliner Abgeordnetenhauswahl vom 16. bis 20. Februar 2026 stattfand.

Seminartyp
Seminar: Beteiligung in der Schule
Zielgruppe
ohne Altersbeschränkung
Schwerpunkt
Demokratie und Schule
Sprache
Deutsch

Am Montag konnten die Schüler:innen im Seminar ankommen, sich kennenlernen und sich in einer Stationsarbeit mit verschiedenen inhaltlichen Aspekten der bevorstehenden Woche auseinandersetzen. In einer Station konnten die Jugendlichen aus Zeitschriften und verschiedenen Materialien ihre Traumschule als Collage erstellen. In einer weiteren Station ging es um die Schulen, ihre aktuellen Themen, Probleme und Projekte. In einer dritten Station konnten die Schüler:innen ein Kartenspiel ausprobieren, in dem verschiedene Projektideen für unterschiedliche Herausforderungen in Schule gepitcht werden sollen und so Beteiligung von Schüler:innen in der Schule gefördert wird. In einer letzten Station konnten die Schüler:innen ihr Vorwissen zu Wahlen in Berlin und in der Schule auf die Probe stellen. Abends gab es dann noch einmal die Chance, sich bei ein paar längeren Kennenlernspielen richtig miteinander vertraut zu machen.

Von Dienstag bis Donnerstag hatten die Teilnehmenden Zeit, sich in ihren jeweiligen Werkstätten ausgiebig mit dem Thema „Wählen und gewählt werden“ auf künstlerische Weise auseinanderzusetzen. Beim Tanztheater wurde eine gemeinsame Choreografie erprobt, in der analogen Schwarz-Weiß-Fotografie wurden spannende Bilder entwickelt, es wurde ein interessanter Film in der Stop-Motion-Gruppe gedreht, beim kreativen Schreiben fesselnde Texte erarbeitet und bei Rap ein gemeinsamer Song produziert

Am Mittwochmittag bekam die Seminargruppe Besuch von dem SPD-Abgeordneten Orkan Özdemir. Alle hatten zuvor Fragen und Themen erarbeitet, über die sie mit dem Politiker sprechen wollten. Dabei ging es darum, wie man Politiker wird und wie der Alltag im Abgeordnetenhaus aussieht, aber auch um brisante Themen wie Wehrpflicht, Diskriminierung und Bildungspolitik. Dieser Einblick in eine größere Dimension von Politik wurde im Anschluss an das Gespräch noch verarbeitet und diskutiert.

Am Freitag war es schließlich so weit: Alle Teilnehmenden, Lehrkräfte und Werkstattleitungen kamen zusammen, um die Ergebnisse bei der Päsentation zu sehen. Die entstandenen Ergebnisse wollen wir euch nach Möglichkeit gerne zur Verfügung stellen. Weiter unten seht ihr, was die Teilnehmenden in nur einer Woche auf die Beine gestellt haben.


Seminarergebnisse

„Mehr Schein als Sein“ heißt die Geschichte, die in der Gruppe „Kreatives Schreiben“ erarbeitet wurde. Die Autor:innen haben sich gemeinsam darüber Gedanken gemacht, was passieren könnte, wenn man nur die beliebtesten Personen wählt und nicht auf die Kompetenzen der Kandidat:innen achtet. Die Geschichte wurde mit unterschiedlichen Bildern untermalt, um Eindrücke aus ihrer fantastischen Welt zu vermitteln.

Die Geschichte samt den Bildern findet ihr hier.

Wie könnte eine Welt aussehen, in der niemand mehr wählen geht? Mit dieser Frage haben sich die Teilnehmenden der Stop-Motion-Gruppe auseinandergesetzt. Über die Woche verteilt haben sie gemeinsam am Set gearbeitet, das Material geschnitten und zusammengefügt und alles mit Ton untermalt. Am Ende enstand dabei der Film „Die Blueman Show“.

Die Teilnehmenden dieser Werkstatt haben tagelang Fotos geschossen, um sie anschließend in unserem Fotolabor händisch zu entwickeln. Jede:r Fotograf:in hat sich die Zeit genommen, eine Idee umzusetzen, die das Thema aufgreift und in Szene setzt. Bei der Präsentation haben sie dann gemeinsam eine kleine Ausstellung mit ihren Fotos gezeigt.

Hier geht es zu den einzelnen Fotoserien der Werkstattgruppe.

„Gedanken pflanzen“
„Tag und Nacht“
„Ein Ausschnitt und die ganze Wahrheit“
„Anfang vom Ende“

Nach einigen Übungen zum Reimen hat die Rap-Werkstatt gemeinsam Texte zum Rappen geschrieben. Zusammen griffen sie das Thema des Seminars auf und bewiesen bei einem Live-Auftritt ihr Können. Auch das Rap-Video zeigt, wie viel Arbeit die Gruppe in ihr Projekt gesteckt hat. Ihr könnt euch den Rap „Du hast die Wahl” direkt hier anschauen und anhören.

Das Rap Video folgt in der kommenden Woche!

Eine Gruppe Jugendlicher steht in einem Raum. Jede Person trägt ein Protestschild.

„Welcome to the Revolution“ hieß das Stück, mit dem die Tanztheatergruppe am Freitag auftrat. Dafür wurde auf dem Weg zur Aufführung fleißig geprobt, überlegt und inszeniert.
Mit ihrem Stück forderten sie am Ende der Woche dann gemeinsam mehr Bewusstsein beim Wählen.

Wir bedanken uns bei allen Teilnehmenden, Lehrkräften und Werkstattleitungen für ein erfolgreiches Seminar.

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Weitere Informationen

Das Seminar wurde gefördert durch: