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Schülerpat:innen Juni 2025

Schülerpat:innen Juni 2025

Das zweite Schülerpat:innen-Seminar des Jahres 2025 fand mit rund 50 Schüler:innen von vier Berliner Schulen im wannseeFORUM statt. Eine Woche lang haben sich diese Schüler:innen damit auseinandergesetzt, wie man eine gute Schülerpatin bzw. ein guter Schülerpate wird.

Seminartyp
Schülerpat:innenseminar, Für Schulen
Zielgruppe
11 bis 16 Jahre
Schwerpunkt
Demokratie und Schule
Sprache
Deutsch

Mit dabei waren diesmal Schüler:innen der Vincent-van-Gogh-Oberschule, der Ferdinand-Freiligrath-Oberschule, des Andreas-Gymnasiums und des Friedrich-Ebert-Gymnasiums. Eine Woche lang bereiteten sich die Teilnehmenden dieser Schulen auf ihre zukünftige Rolle als Pat:innen für die kommenden siebten Klassen vor.

Zu Beginn sammelten die Schüler:innen in Kleingruppen, welche Eigenschaften, Wissen, Fähigkeiten und Rahmenbedingungen wichtig sind, um gute Pat:innen zu sein. Nach ersten Kennenlernspielen teilten sie sich in fünf Werkstattgruppen auf, in denen sie die Woche über auf spielerische Weise lernten.

Jugendliche sitzen auf dem Boden um ein großes Blatt Papier, eine Person schreibt darauf mit einem Stift.

Inhaltlich standen in allen Werkstätten zentrale Themen wie Kommunikation, Konfliktlösung und Projektplanung im Mittelpunkt. So setzten sich die Gruppen beispielsweise mit dem Vier-Ohren-Modell auseinander, reflektierten den Umgang mit Streit und entwickelten eigene Projektideen zu Klassenausflügen oder Schulrallyes.

Zum Verinnerlichen und Erfahren des Gelernten gehörte immer das Ausprobieren. In gemeinsamen kooperativen Spielen und Warm-ups konnten die Schüler:innen nicht nur das Gruppengefühl stärken, sondern auch Methoden kennenlernen, die sie später selbst als Pat:innen anwenden können. Ein weiterer Fokus lag auf dem sicheren Auftreten vor Gruppen und dem Anleiten von Aktivitäten, das die Schüler:innen durch das Anleiten der morgendlichen Plena üben konnten.

Gruppe von Menschen steht im Kreis auf einer Wiese und hält ein großes, mehrfarbiges Schwungtuch gespannt, im Hintergrund ein See und Bäume

Zum Abschluss der Woche präsentierten die Werkstattgruppen auf kreative Weise, was sie gelernt und erarbeitet hatten: Eine Gruppe stellte eine Feedback-Methode vor, eine andere spielte eine realistische Konfliktszene nach und wieder eine andere zeigte, welche Methoden es zur erfolgreichen Projektplanung gibt. Die Abschlusspräsentation bot einen schönen Einblick in die produktive Seminarwoche.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Teilnehmenden und Unterstützer:innen für diese gelungene Woche voller Engagement, Teamgeist und neuer Erfahrungen. Wir wünschen allen zukünftigen Pat:innen viel Freude und Erfolg bei ihrer wichtigen Aufgabe!


Seminarimpressionen

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Das Seminar wurde gefördert durch: