Identität

  • Abschluss-Forum zum bundesweiten Projekt  „eye_land: heimat, flucht, fotografie“

    Abschluss-Forum zum bundesweiten Projekt „eye_land: heimat, flucht, fotografie“

    Wie lassen sich Sichtweisen, Gefühle, Erfahrungen und Hoffnungen zum Thema Heimat durch Bilder erzählen? 2017 und 2018 lud das Deutsche Kinder- und Jugendfilmzentrum (KJF) im bundesweiten Jugendfotoprojekt „eye_land: heimat, flucht, fotografie“ Kinder und Jugendliche mit und ohne Fluchterfahrungen dazu ein, diese Frage mit eigenen Fotografien zu beleuchten und sie in einer Online-Plattform zu teilen. Die…

  • TBB-Seminar „Zukunft“

    TBB-Seminar „Zukunft“

    Inhalt von Flickr anzeigen Hier klicken, um den Inhalt von Flickr anzuzeigen. Wenn Du dieses Video abspielst, werden ggf. personenbezogene Daten an Flickr übertragen und Cookies gespeichert. Erfahre mehr in der Datenschutzerklärung von Flickr. Inhalt von Flickr immer anzeigen Inhalt direkt öffnen   Vom 12. bis 16. November 2018 trafen sich FSJler*innen des Türkischen Bundes…

  • 5 x „Heimaten“ – mit Fotofilmen Geschichten erzählen

    Still aus dem Fotofilm: „Mein Körper ist hier, meine Seele ist dort“: „Heimaten“ lautete das Thema des Fotofilmprojektes, an dem zwischen dem 1.10. und 2.11.2018 Mädchen und junge Frauen teilnahmen, die die Erfahrung verbindet, den Ort ihrer Kindheit verlassen zu haben. Viele der Teilnehmerinnen brachten ihre Fluchterfahrung in die Erzählungen ihrer Fotofilme ein. Entstanden sind…

  • TBB-Seminar: „Identitäten“

    TBB-Seminar: „Identitäten“

    Inhalt von Flickr anzeigen Hier klicken, um den Inhalt von Flickr anzuzeigen. Wenn Du dieses Video abspielst, werden ggf. personenbezogene Daten an Flickr übertragen und Cookies gespeichert. Erfahre mehr in der Datenschutzerklärung von Flickr. Inhalt von Flickr immer anzeigen Inhalt direkt öffnen Ende Juni sind die Freiwilligendienstleistenden des Türkischen Bundes Berlin-Brandenburgs (TBB) wiederholt in die…

  • „Identitäten“ – ein künstlerisches Seminar zum Ich, Du, Wir…

    Was macht eigentlich die eigene Identität aus? Welche Rolle spielt sie in einer Gruppe und in der Gesellschaft? Und wie entstehen Vorurteile und Diskriminierung gegenüber Einzelnen und Gruppen? Wie kann man diesen entgegenwirken?  32 Schüler*innen einer 10. Klasse des Heinz-Bergruen-Gymnasiums setzten sich vom 11. bis 17.September in den Werkstattgruppen Fotografie, Musik und Theater mit dem…