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„Mehr Zeit für Schönes“?

„Mehr Zeit für Schönes“?

Auszubildende setzten sich auseinander mit Künstlicher Intelligenz in Gegenwart und Zukunft

Seminartyp
Für Auszubildende, Themenseminar
Zielgruppe
ab 16 Jahre
Schwerpunkt
Digitalisierung und Demokratie

Wie wirken KI-Systeme auf unseren Alltag ein? Wie sollte KI trainiert werden, damit sie den demokratischen Diskurs stärkt und nicht manipuliert? Welche Zugänge braucht es für Beteiligung und Teilhabe, wenn es um unsere individuelle und gesellschaftliche Zukunft in einer digitalisierten Welt geht? Zu diesen Ausgangsfragen brachten Auszubildende ihre Perpektive als junge Erwachsene ein.

Mit Offenheit, Neugier und kreativen Mitteln suchten sie nach unterschiedlichen Blickwinkeln, recherchierten und diskutierten.
Anknüpfungspunkt war dabei immer der Bezug zur ihrer Lebenswirklichkeit mit dem Ziel, neue Ideen und Handlungsoptionen für das eigene Agieren als mündige Mitgestalter:innen von Gesellschaft zu entwickeln – im On- und Offline-Bereich, heute, morgen, übermorgen.

In fünf parallelen Werkstätten setzten sich die Teilnehmenden intensiv mit Künstlicher Intelligenz auseinander. Dabei erprobten die Werkstattgruppen KI in unterschieldichen Maßen.


Seminarergebnise

Zu ihrem Projekt beschreibt die Werkstattgruppe:
„Künstliche Intelligenz betrifft immer mehr Lebensbereiche unseres Alltags. Mit Blick auf die zwischenmenschlichen Beziehungen, die Menschen untereinander aufbauen, haben wir KI Anwendungen betrachtet. Ein Experiment gibt Aufschluss darüber, wie Anwendungen Künstlicher Intelligenz miteinander umgehen. Mit diesem Hintergrund haben wir uns die Frage gestellt, wie eine Vermenschlichung von KI bewertet werden kann und ob wir dies ethisch vertretbar finden.

 

Roter Android-Roboter mit Mikrofon auf felsigem Untergrund, darüber der Text 'Kauderwelsch und Intelligenz'

Podcast-Cover, erstellt mit KI (Canva und Midjourney)

Ein Interview mit Prof. Dr. med. Dominik Müller zeigt, wie KI bereits im medizinischen Bereich genutzt wird. Er schildert welche Hoffnungen und Probleme auftreten und auch wie die Beziehung zwischen Ärzten und Patienten sich durch den Einsatz von KI verändert. Des Weiteren haben wir den Einsatz von KI in der Pflege beleuchtet. Zukünftig wird KI eine immer größere Rolle spielen, deshalb ist es sinnvoll sich jetzt schon damit auseinanderzusetzen, wie KI gesellschaftlich und privat genutzt werden soll und wie ein idealer Umgang damit aussehen könnte.“

Der Podcast „Kauderwelsch und Intelligenz“ ist veröffentlicht auf Audiyou.de (Datenschutz) inklusiver der Angabe aller verwendeten Quellen)

Oberfläche von Audiyou mit Anzeige des verlinkten Audiobeitrages 'Kauderwelsch und Intelligenz"

Audiyou.de: Beitrag/ „Kauderwelsch und Intelligenz“

Bringt KI mehr Freizeit für uns? Nimmt sie uns das Nachdenken ab? Ersetzt und verdrängt sie den Menschen und übernimmt sie die Kontrolle über alles? Entwickeln wir eine menschliche Beziehung zu KI und welche Rolle spielen dabei das Datentraining oder Begriffe wie Wahrheit oder Liebe? Verstärkt Künstliche Intelligenz durch Reproduktion von Klischees unsere Vorurteile? Viele Fragen, die die Teilnehmenden in der MotionComic-Werkstatt in ihren Animationen auf ganz unterschiedliche Art und Weise aufgegriffen haben:

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„4+3=42“

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„Dave und KI im Kreislauf“

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„KI-nd“

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„Kiki wird gefahren“

 

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„S.U.S.I.“

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„Künstliche Intelligenz – echte Vorurteile“

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„Mehr Zeit für Schönes“

Aufgeschlagene Mappe mit Textdokument und Musterpapier auf einem Tisch mit silberner Unterlage

Eine der Installationen bei der Präsentation der Werkstatt "Kreatives Schreiben"

„Tiefe“, „Mein Gott“, „Excerpts from the activity log of AI entity 10849287295“,
„Devastation“, „CONNECTION_How meat loves code“, „Transmutatio Noumena“
„ALUFOLIE“ und „QN-11_raten“
heißen die von den Teilnehmeden selbst erschaffenen Texte. Auf Deutsch und Englisch haben sie sich mit künstlicher Intelligenz auseinandergesetzt und ihre Haltungen künstlerisch in unterschiedlichen Formen wie z.B. Essay, Drehbuch, Gedicht, Forschungsprotokoll und mehr ausgedrückt. Ihre beeindruckenden Arbeiten präsentierten sie in einer interaktiven Installation. U.a. konnte in einer Präsentation erraten werden, ob der ausgestellte Text von Mensch oder KI erschaffen worden war.

Zu lesen sind alle zur Veröffentlichung frei gegebenen Texte in einer downloadbaren Pdf (ca 4MB).

Wie lässt sich die Auseinandersetzung mit KI spielerisch gestalten? Brett- und Kartensspiele eröffnen Freiräume und setzen gleichzeitig Beschränkungen durch Spielregeln fest. Auch im Umgang mit Künstlicher Intelligenz stellt sich – u.a. durch die neue europäische KI-Verordnung – die Frage, welche Regeln und Spielräume wir brauchen. In der Auseinandersezzung mit künstlicher Intelligenz haben die Teilnehmenden der Werkstatt aus eigenen Ideen und mit Hilfe

Person spielt ein Brettspiel mit Karten und einem Spielfeld mit farbigen Zahlenfeldern und dem Porträt eines KI-Roboters in der Mitte

"RALF – Rise of the A.I."

„RALF – Rise of the A.I.“

Story:
Ihr seid Human Intelligences (H.I.s) – brillante Softwareentwickler innen der Firma Hechtwerst, die gemeinsam versuchen, eine mächtige Artificial Intelligence (A.I.) namens RALF zu erschaffen.
RALF soll die Welt verbessern und menschliche Probleme und Krisen lösen. Doch sein Fortschritt ist nicht linear: Jede Entwicklung kann auch Rückschritte bringen. Nur durch geschicktes Ressourcenmanagement und Kooperation könnt ihr die Ziele in drei zunehmend anspruchsvollen
Runden erfüllen!

 

 

Spielkarten mit Themen wie Zensur, Datenschutz, Wasserkrise, Klimakonferenz, Maschinensturm, Ethikrat und Bildungsstudie, jeweils mit Texten und Zielwerten

„Prompt – Ich weiß, was du willst“

Ziel des Spiels:
Tippgeber muss so gute Tipps geben, dass Ratende nach spätestens drei Tipps die Bildkarte erraten können.

Spielkarten mit Kategorien wie Gesellschaft, Gefühle, Technik und Zustände, darunter Karten mit Begriffen wie Zuneigung, Überwachung, Fortbewegung, Überfluss, neben einer Karte mit einem Gehirn und einer Giraffe in einer Menschenmenge

„Prompt – Ich weiß, was du willst“

Mehrere Personen spielen ein Kartenspiel mit Karten zu Wissenschaft, Technik und Natur auf einem weißen Tisch.

„Prompt – Ich weiß, was du willst“

„Guess agAIn“

„Spielziel:
Hacker- und Künstler*innen arbeiten zusammen, um ein verborgenes Zielwort zu erraten. Die Künstliche Intelligenz (KI) versucht, den Hacker vom Zielwort abzulenken – entweder zur Niete oder zu einem anderen falschen Wort.“

Hand hält vier Spielkarten mit Illustrationen von Personen, Tisch mit weiteren Karten im Hintergrund

„Guess agAIn“

Zwei Hände halten fünf Spielkarten mit mystischen Symbolen, darunter ein Kompass und ein Stern, auf einem Tisch mit weiteren Karten
Vier Jugendliche stehen um einen Tisch, eine hält eine rote Wanne, eine andere zeigt mit dem Finger hinein auf einen Fotostriefen, im Hintergrund ein Poster mit dem Titel 'Schwarz-Weiß Fotografie'

Weltaneignung und Meinungsbildung werden auch künftig stark durch Bilder als Konstruktion von Wirklichkeit geprägt. Bildgenerierende KI-Modelle greifen auf bestehendes Material zurück und reproduzieren dabei oft Stereotype, Vorurteile und nostalgische Bildwelten. Nicht nur inhaltlich, sondern auch formal beeinflusst KI damit unsere Wahrnehmung von Realität.

„Kreativität“, „nicht generierbar“, „unperfect“, „Künstliche Interpretation“, „Synthetic Silence“, „Back to Nature“, „lgbtqAI“ und „Die Geschichte des Bildes“, sind die Titel der Bild-Serien, die Teilnehmenden der Werkstatt Analoge Schwarz-Weiß-Fotografien zu KI-Fragen konzipieren und fotografiert haben. Im Labor entwickelten sie ihre eigenen Filme und Abzüge. Abfotografierte Arbeiten aus ihrer gemeinsam entwickelte Abschluss-Ausstellung sind in diesem Pdf (ca 17 MB)zu sehen.

Wand mit Schwarzweißfoto eines toten Fisches mit Beschriftung 'Flipper der Tod' und daneben Tablet, das ein digitales Bild mit Titel 'FLIPPER DER TOD' und einem gestrandeten Delfin als von KI generiertem Bild zeigt

„‚FLIPPER DER TOD“ aus der Serie „Künstliche Interpretation“

„Digital Living? Gegenwart und Zukunft mit KI“ ist und bleibt ein spannendes Thema im wannseeFORUM. Ergebnisse aus der Auseinandersetzung von Jugendlichen mit KI veröffentlichen wir auch unter digital-living.com.
Weitere Seminartemine hier.

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Weitere Informationen
Seminarimpressionen auf Flickr

Die Veranstaltung wurde gefördert von: