politische Jugendbildung
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jugendBEIRAT: Podcast „studio star“
Der jugendBEIRAT nahm im Rahmen des Projektes „studio Star“ des Council of Europe eine Podcastfolge zum Recht auf freie Meinungsäußerung auf. Hier könnt ihr sie hören. Die Mitglieder des jugendBEIRATs haben unter anderem dieses Projekt beim letzten jugendBEIRATs-Wochenende vom 24.-26.11.2023 verwirklicht. Dabei fokussierte sich der jugendBEIRAT besonders auf das Recht der freien Meinungsäußerung an Schulen,…
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pfingstLAB „Identität(en)“ vom 26.-29.04.2023
Vom 26. bis zum 29.04.2023 fand das pfingstLAB des jugendBEIRATs im wannseeFORUM statt. Hierbei drehte sich alles rund um das Thema „Identität(en)“. Die Teilnehmenden hatten so die Möglichkeit, sich auf der einen Seite konkret mit ihrer eigenen und persönlichen Identität auseinanderzusetzen, gleichzeitig aber auch einen neuen Blickwinkel auf die Rolle verschiedener Identitäten in der gesamten…
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Jahresbericht 2022
Einblicke ins wannseeFORUM-Geschehen bietet auch 2022 wieder unser Jahresbericht (Download als pdf). Vorstand und Hausleitung berichten darin über wichtige Entwicklungen wie zum Beispiel die Aufnahme von zwei Vertreterinnen des Jugendbeirats in das Kuratorium unserer Stiftung. Eine Auswahl von Projekten und Seminarergebnissen unserer Bildungsarbeit gibt Eindrücke aus der pädagogischen Arbeit wieder. Artikel zum Sommerfest oder zur neuen Beregnungsanlage erzählen weitere…
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Seminar: „Beteiligung in Schule“ 25.-29.09.2023
In dem zweiten Beteiligungsseminar diesen September wurden Schülerinnen und Schüler, die sich in der SV, AGs oder als Klassensprecherinnen und Klassensprecher engagieren, dazu eingeladen sich in künstlerischen Werkstätten mit dem Thema „Verantwortung“ auseinanderzusetzen. Wir weisen darauf hin, dass durch den Klick auf die folgenden Links und verlinkten Bilder Daten an Flickr, und/oder Vimeo übermittelt werden, siehe Verlinkung auf…
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Beteiligungsseminar vom 04.-08.09.23 „Verantwortung“
Das Seminar „Beteiligung in der Schule“ vom 4.-8.9.2023 lud Klassensprecher:innen, Vertrauensschüler:innen, Mitglieder der Schüler:innenzeitung, der Umwelt- oder Queer-AGs sowie alle anderen ein, die Lust haben am Schulgeschehen mitzuwirken, sich in künstlerischen Werkstätten mit dem Thema „Verantwortung“ auseinanderzusetzen. Wir weisen darauf hin, dass durch den Klick auf die folgenden Links und verlinkten Bilder Daten an Flickr, und/oder Vimeo übermittelt werden,…
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Aufruf zur Demonstration gegen die Kürzungen im Kinder- und Jugendplan am 20. September 2023 in Berlin
„Eure Entscheidung lässt Millionen Zukünfte platzen“ Am 20. September 2023 ist Weltkindertag. Aber auch der Tag, an dem im Bundestag über die geplante Kürzung des Kinder- und Jugendplans des Bundes (KJP) um ein Fünftel beraten werden soll. Die absehbaren Einschnitte reichen von einem verminderten Zugang zur politischen Bildung, zu Sport, zu Jugendverbänden bis hin zu…
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„Haushaltskürzungen: Anschlag auf das soziale Berlin“
Einsparungen im Haushalt nicht auf die Schwächsten abgewälzten Die Kürzungen der öffentlichen Haushalte durch den Senat enthalten Maßnahmen, die auch zu Einsparungen bei Kinder- und Jugendarbeit führen können. Unsere Demokratiebildungsarbeit für die Zukunft Berlins sollte nicht den Sparzwängen geopfert werden: Text und Screenshot Übernommen aus der Pressemitteilung des Landesjugendrings Berlin:„07.07.2023, Berlin, 07.07.2023. Die drohenden Kürzungen der…
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AdB gegen drastische Kürzungsabsichten bei politischer Bildung und Jugendarbeit
Text und Screenshot übernommen von https://www.adb.de/news am 6.7.2023 „Haushaltsentwurf 2024 gefährdet die Arbeit der Träger Berlin, 6. Juli 2023 Am 5. Juli 2023 hat die Bundesregierung ihren Entwurf für den Bundeshaushalt 2024 vorge- legt. Darin enthalten: dramatische Kürzungen beim Kinder- und Jugendplan sowie bei der politischen Bildung. Der AdB-Vorsitzende Boris Brokmeier ist entsetzt: „Wenn die…
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Experimentieren mit ChatGPT & Co
Alle sprechen über Künstliche Intelligenz, ChatGPT & Co. Was aber steckt dahinter und wie wollen wir mit KI umgehen? Was haben Trainingsdaten für Künstliche Intelligenz mit gelebter gesellschaftlicher Diversität zu tun? Können Algorithmen diskriminieren? Fördert Social Media Rassismus oder eröffnet es Räume, solidarisch dagegen anzugehen? Welche Fähigkeiten und welches Wissen brauchen wir in einer digitalisierten…